Cultura escolar y cultura juvenil

En términos amplios, nuestra reflexión se ubica en el contexto de las transformaciones sociales, económicas, políticas y culturales que viven las sociedades contemporáneas. Estas transformaciones se han perfilado como uno de los principales fenómenos en el inicio del siglo XXI y han sido conceptualizadas de diversos modos: “sociedad de la información”, ” sociedad del riesgo”, “sociedades postindustriales”, “sociedad sitiada”, entre otras nominaciones relevantes acuñadas por diversos autores. Estas expresiones manifiestan, de una u otra forma, que el cambio se ha constituido en la categoría central para el análisis de la experiencia personal y la organización de la sociedad actual.

Cultura escolar y Cultura Juvenil

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